Projet d'école

Les valeurs

Autonomie
Convivialité
Dépassement de soi
Respect de la différence
Respect des règles de vie collective : chartes d’école, de classe et individuelle)
Respect de l’environnement : tri des déchets, presque zéro déchet, presque zéro plastique

Le pédagogique

Néerlandais dès la 2e maternelle
Natation de la 3e maternelle à la 3e primaire
Cours philosophiques au choix et éducation à la citoyenneté et à la philosophie
Classes de dépaysement et de découvertes dans chaque degré en primaire
Travail en ateliers en maternelle et en primaire
Nombreux aménagements structurels pour faciliter le confort des enfants dans leurs apprentissages (casques, sièges adaptés, coussins, …)
Respect du rythme des enfants. Pour les petits : sieste jusqu’à quatre ans et présence d’une puéricultrice
Musique en classe (jeunesses musicales)
Référentiels construits au cours des cycles 3 et 4
Elocution dès la 3e primaire
Parrainage des enfants
Travaux à domicile : devoirs 3 x/semaine, leçons régulières (collaboration souhaitée avec les parents)
Evaluations :
- travail journalier : 3 bulletins / année
- en juin : épreuves externes en P2, P4 et P6 et internes en P5
Remédiation, différenciation et intégration
Présence d’une logopède dans l’école
Année complémentaire en cas de stricte nécessité et avis du PMS
Contacts étroits avec le centre PMS de Wavre 3 (coordonnées : voir Contacts)

L’environnement scolaire

Ambiance conviviale et caractère familial
Cadre de vie verdoyant et agréable, potager
Une seule implantation pour primaires et maternelles
Classe d’accueil séparée
Cour de récré spacieuse et bien aménagée avec zones d’activités
Bibliothèque (prêt de livres et temps de lecture pendant les récrés) et partenariat avec la bibliothèque communale E. Jacobs
Salle polyvalente (Education physique et animations culturelles)
Salle informatique

Les services (temps scolaire et extra-scolaire)

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